问题一：什么是专业技术人员继续教育?　　答：专业技术人员继续教育差别于岗位培训，也差别于学历教育，它是指对专业技术人员举行专业知识和技术的更新、增补、拓展和提高的一种追加教育，其主要任务是使专业技术人员联合本职事情不停学习新理论、新技术、新方法、新技术、新信息、新知识，改善知识结构，提高创新能力和专业技术水平。问题二：哪些人要到场继续教育?　　答：湖南省种种所有制性质的企业、事业单元中具有低级以上(含低级)职称或具有中专以上(含中专)学历的在职专业技术人员和下属在湘单元中在湖南省申报职称提升专业技术人员都应到场继续教育。

问题三：继续教育的效用是什么?　　答：对国家而言，继续教育是落实“科教兴国”和“可连续生长”战略的有效途径，是发挥“科学技术是第一生产力”作用的有效手段，是提高专业技术人员整体素质的有效方式，是推动经济繁荣、科技进步和社会生长的重要条件，是到场全球科技与经济竞争的重要保证。对小我私家来说，通过继续教育能改善知识结构，提高创新能力和专业技术水平。因此国家划定，接受继续教育是专业技术人员的权利和义务，专业技术人员接受继续教育的情况是对专业技术人员考核、专业技术职称提升、职业资格聘用(包罗评审和报考，下同)的条件之一。

聘任、续聘专业技术职务也应把到场继续教育的情况作为重要依据。问题四：专业技术人员继续教育的内容和到场时间？答：继续教育内容包罗公需科目和专业科目。

公需科目包罗专业技术人员应当普遍掌握的执法法例、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包罗专业技术人员从事专业事情应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。专业技术人员到场继续教育的时间，每年累计不少于90学时（分），其中，专业科目一般不少于60学时（分）。问题五：我省2020年度公需科目主题是什么？我省2020年度公需科目主题为“专业技术人员在新时代国家治理体系和治理能力现代化建设中的继承作为”。

问题六：《通知》对2020年度参评高级职称的专业技术人员继续教育学时认定有什么详细要求？答：2020年度参评高级职称继续教育学时（分）认定跨度为2015—2019年（博士参评副高认定跨度为2018—2019年，硕士参评医学类副高职称继续教育学时（分）认定跨度为2016—2019年）。问题七：如何管理《学时（分）认定单》？答：1.省直单元由省直主管部门收集汇总参评高级职称人员的《挂号手册》、公需科目培训质料、专业科目培训及格人员公示名单，于6月1日至7月31日到省人社厅专技处统一核验管理《学时（分）认定单》。

原则上不接受部门下属单元和小我私家管理。省直单元初中级职称专技人员继续教育挂号、学时认定等由省直主管部门按相关划定自行组织实施。2.具有职称自评权的高校依据《专业技术人员继续教育划定》和相关要求自行认定继续教育学时（分）。

今年度继续教育及格公示质料加盖公章后于8月31日前报省人社厅专技处留存备查，并统一管理《学时（分）认定单》。中低级学时（分）认定按相关划定自行组织实施。

3.市州学时（分）认定。市州参评职称专技人员的继续教育学时认定，由市州人社部门按相关划定组织实施，其中高级职称继续教育学时（分）认定统一使用《学时（分）认定单》（免费申领）。4.其他人员学时（分）认定。

非公有制经济组织、社会组织及自由职业专技人员继续教育学时认定根据属地原则，由单元人力资源部门某人事档案托管的人力资源服务机构根据有关划定到所在地人力资源社会保障部门集中核验管理。中央驻湘单元2020年委托我省举行高级职称评审的，由单元人事部门收集汇总今年度委评人员公需科目培训质料、专业科目培训及格人员公示名单，于8月1日至8月31日到省人社厅专技处统一核验管理《学时（分）认定单》。问题八：继续教育的形式有哪些？学时（分）认定时需要提交哪些质料，详细如何折算？摘自：湖南继续教育网www.qxxn.com。

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